《“大平班”與戰(zhàn)后中日教育文化交流》一書封面。

人民網(wǎng)東京4月10日電（記者 劉軍國）為紀念中日和平友好條約締結40周年，《“大平班”與戰(zhàn)后中日教育文化交流--以日語教師的人生故事為線索》一書近日由日本僑報出版社出版，4月中旬開始在日本全國發(fā)行。

“大平班”（1980-85年）的正式名稱為“全國日語教師培訓班”，是北京日本學研究中心的前身。此項目是由時任日本首相大平正芳在1979年訪華時提出設立的。為了表達對大平正芳的感激之情，大家親切地稱之為“大平班”。設立后的五年間，日方先后派遣了91名專家來華任教，共計600名中方日語教師參加了該培訓班。日方專家當中大部分是活躍在日本學界以及教育第一線的知名學者；而參加培訓的600名中方教師也是通過嚴格選拔的中國教育界精英，他們經(jīng)過培訓后逐漸成長為中國日語教育界的中堅力量以及中日教育文化交流事業(yè)的中流砥柱。

該書著者孫曉英在早稻田大學取得教育學博士學位，專業(yè)為社會教育、日語教育。孫曉英通過走訪當年中日雙方參與此項目的“大平班”師生以及相關人士，收集了豐富的第一手史料。該書試圖最大程度地再現(xiàn)“大平班”的風貌，并且通過對訪談材料進行分析，從而揭示“大平班”對于二戰(zhàn)后中日教育文化交流所產(chǎn)生的重要意義及深遠影響。

該書被認為填補了中日交流歷史研究的一個空白。中國日語教育研究會名譽會長、原北京日本學研究中心主任徐一平稱贊作者是中日教育文化交流成功典范“大平班”研究的第一人。早稻田大學教育學部教授新保敦子指出，“大平班”是日中教育文化交流事業(yè)的重要項目之一，她培養(yǎng)了眾多日中教育文化交流的生力軍，為推動日中友好交流作出了卓越貢獻。

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