人民網(wǎng)北京4月25日電 德中友協(xié)聯(lián)合會副主席菲利克斯·庫爾茨自1990年首次到訪中國之后，多年來一直與中國保持著密切聯(lián)系。他長期致力于促進兩國在政治、經(jīng)濟、社會、體育等領(lǐng)域的友好交往與合作。他一直在促進兩國青少年交流，向德國更好地介紹、展示中國文化，使德國人能更好地理解中國的文化。他認為，中德雙方應(yīng)在中學(xué)教育領(lǐng)域加強交流，兩國都應(yīng)在中學(xué)課程中增加對方國情的內(nèi)容，以此促進相互理解與認同。他也希望德國更加積極地參與“一帶一路”合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補與互惠互利。

日前，庫爾茨就新中國成立70周年、“一帶一路”倡議以及中德人文交流等話題接受了人民網(wǎng)的獨家專訪。

人民網(wǎng)：庫爾茨先生從事過作家、記者、企業(yè)家等多種工作，并且常年參與對華友好活動，是一個“中國通”。他是德國《日報》的聯(lián)合創(chuàng)始人之一，并在《明鏡周刊》擔任調(diào)查記者近20年。庫爾茨先生，首先請您談一談您的中國情結(jié)的淵源？這個國家因何讓您如此著迷？

庫爾茨：我第一次訪問中國是在1990年，當時我陪同訪問的還有一位州領(lǐng)導(dǎo)，我們一起訪問了福建省和北京市，并受到了時任國務(wù)院總理李鵬的接見。我一直對亞洲、尤其是中國人的生活方式很感興趣。那次訪問時間有限，我與中國只有一面之榮，但我告訴自己今后一定要常來這里。當時我就發(fā)覺在這片土地上已經(jīng)積蓄了極大的發(fā)展動力，如今終于爆發(fā)出來了。

人民網(wǎng)：今年是中華人民共和國成立70周年。您見證并經(jīng)歷了中國近代歷史上的最重要的一段。您如何評價中國的發(fā)展，有沒有令您印象深刻的事情？

庫爾茨：我認為中國最大的成就是解決了全體中國人的溫飽問題。中國的人口比德國要多得多，為每個人提供足夠的食物以及教育和醫(yī)療服務(wù)是一項非常杰出的成就。此外，中國已經(jīng)從一個相對貧窮，更傾向于農(nóng)耕文化的國家成為一個真正富裕的社會，這一點令人印象深刻。中國的成功發(fā)展轉(zhuǎn)型對所有國家的人來說，都是一個巨大的挑戰(zhàn)。中國做到了，并且發(fā)展得如此成功，真是非常了不起。

人民網(wǎng)：中國外交的一個重要議題是“一帶一路”倡議。 在您看來，德國應(yīng)當如何更加積極地參與其中？

庫爾茨：在德國，一些人對“一帶一路”倡議還不是十分理解，但我認為這是一個經(jīng)過深思熟慮并且非常具有前瞻性的倡議。我真心希望德國能更多地參與其中，因為我相信德國和中國不僅可以優(yōu)勢互補，而且可以互惠互利。我只希望德國更加積極地參與“一帶一路”合作，而不是懷疑地看待這個議題。 德國的加入，一定會有更好的事物由此孕育而出。

人民網(wǎng)：除了貿(mào)易和經(jīng)濟之外，人文交流和社會合作也在中德關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。作為德中友協(xié)聯(lián)合會的副主席，您對兩國在社會和文化領(lǐng)域的合作有比較全面的了解。您能舉幾個這方面的例子嗎？

庫爾茨：我們非常重視文化交流，致力于在德國更好地介紹、展示中國文化，使德國人能更好地理解這種文化。我們的一個重點是青少年交流。年輕人們往往沒有太多的偏見，更容易互相接納、互相理解、互相尊重。此外，我們還開展了許多體育合作項目，這也是人文交流的一部分，通過體育足球，能夠?qū)⒏鲊�人民�?lián)系到一起。我們還在教育雙元制培訓(xùn)領(lǐng)域開展了一些活動。在已有的良好基礎(chǔ)之上，我們還將更上層樓開拓新的議題，這是至關(guān)重要的。

人民網(wǎng)：從您個人角度上來看，中國人和德國人在哪些方面相互理解比較深入，而在哪些方面還需要更多的溝通呢？

庫爾茨：德國人和中國人在經(jīng)濟領(lǐng)域的交往最為深入，這方面是沒有問題的。應(yīng)當說，如果你和德國的商界人士，特別是那些在一線與中國打交道的老總們談起中國的話題，他們的評價普遍非常積極。

我希望中德雙方加強交流的是中學(xué)教育領(lǐng)域。兩國都應(yīng)該在中學(xué)課程中增加關(guān)于對方國情的內(nèi)容。目前在德國的中學(xué)課表中幾乎沒有任何關(guān)于中國的內(nèi)容，盡管中國如今已成為世界第二大經(jīng)濟體，但德國的學(xué)生們在學(xué)校里卻無法得到關(guān)于中國的任何信息。我認為雙方應(yīng)更多地介紹對方的文化和國情，加強交流與理解，我們才能共同擁有一個美好的未來。（采訪：Jeffrey Moeller 編譯：施維 ） 

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