新華社基加利7月18日電　通訊｜中國(guó)青年為盧旺達(dá)村莊點(diǎn)亮“希望之光”

　　新華社記者吉莉

　　七月中旬，正值中國(guó)高校暑假。此時(shí)，在東非盧旺達(dá)南方省吉薩加拉地區(qū)的村莊里，一群年輕人正頭頂烈日、身上沾滿塵土，穿梭于一座座土坯房之間。他們是來(lái)自香港理工大學(xué)的100多位師生，正在為當(dāng)?shù)卮迕癜惭b太陽(yáng)能板和室內(nèi)照明系統(tǒng)。

　　這些師生參與的是“綠色盧旺達(dá)”太陽(yáng)能板項(xiàng)目，該項(xiàng)目是香港理工大學(xué)必修課“服務(wù)學(xué)習(xí)”課程下的實(shí)踐課題之一。在這片日照充足卻電力匱乏的土地上，師生們有一個(gè)樸素而堅(jiān)定的目標(biāo)：“為每一戶家庭點(diǎn)亮一盞燈?！?/p>

　　記者跟隨一個(gè)由4名學(xué)生和1位老師組成的小組，走進(jìn)了村民普羅維登斯·尼庫(kù)澤的家。這是一座黃土和石磚砌成的房子，白天室內(nèi)仍顯昏暗。多年來(lái)，她和家人一直生活在黑暗中。

　　小組里的學(xué)生們動(dòng)作麻利而有序，有人在屋里布線設(shè)計(jì)，有人攀上屋頂安放太陽(yáng)能板。

　　“這已經(jīng)是今年我們安裝的第502戶了?！睅ш?duì)老師盧瑋崐望著學(xué)生們認(rèn)真作業(yè)的身影，語(yǔ)氣中帶著一絲自豪。他已連續(xù)多年帶隊(duì)來(lái)盧旺達(dá)，見(jiàn)證了每一屆學(xué)生的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證著一盞盞燈亮起后的笑容與改變。

　　一個(gè)多小時(shí)后，最后的電線接好，按下開(kāi)關(guān)，屋頂?shù)腖ED燈亮了。尼庫(kù)澤臉上綻放出笑容，她的兒子也興奮地跑進(jìn)屋里，一邊歡呼一邊反復(fù)按開(kāi)關(guān)，笑個(gè)不停。

　　尼庫(kù)澤說(shuō)：“以前孩子們晚上根本無(wú)法復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在家里有了電，他們可以安心看書(shū)，不再為沒(méi)有燈發(fā)愁了?！?/p>

　　“感謝中國(guó)師生的關(guān)心?！彼f(shuō)，以前常常天黑才從地里回來(lái)，全靠摸黑做飯、給孩子洗澡，現(xiàn)在有了燈，生活方便多了。

　　師生們滿身灰塵，臉上卻寫(xiě)滿喜悅。他們鼓起掌，為這盞燈，更為這段共同努力的旅程喝彩。

　　自2013年項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，香港理工大學(xué)團(tuán)隊(duì)已為盧旺達(dá)東方省和南方省鄉(xiāng)村農(nóng)戶安裝了逾2000個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)。項(xiàng)目覆蓋的當(dāng)?shù)丶彝?huì)獲得一塊太陽(yáng)能板、一個(gè)控制器、一塊電池和三盞LED燈。

　　盧瑋崐告訴記者，這套系統(tǒng)的電池還可以為手機(jī)充電?！耙郧?，村民為了充電，要走很遠(yuǎn)的路，到鎮(zhèn)上的辦公室或商店去排隊(duì)，有時(shí)候一等就是一兩個(gè)小時(shí)?！北R瑋崐解釋說(shuō)，“現(xiàn)在，我們的系統(tǒng)讓他們?cè)诩揖湍芙鉀Q這些問(wèn)題?！?/p>

　　“我覺(jué)得我們的學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中得到的成長(zhǎng)，可能比村民所收獲的還要多?！北R瑋崐的這句話，道出了“服務(wù)學(xué)習(xí)”這一實(shí)踐課程更深層的意義——培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感并幫助他們提高社會(huì)認(rèn)知。

　　來(lái)自建筑科學(xué)與工程專業(yè)的大二學(xué)生藍(lán)心玥開(kāi)心地分享道：“我們真的為他們帶來(lái)了一點(diǎn)改變?！庇浾咴诓稍L中真切感受到，這群年輕人從課程中獲得了純粹的快樂(lè)，他們用行動(dòng)為當(dāng)?shù)孛癖娮⑷氍F(xiàn)實(shí)中的“希望之光”，也讓自己獲得成長(zhǎng)，并成為中盧民間友好的傳播者。

分享讓更多人看到